令和2年度

プログラミング学習

2021年11月2日 17時07分

 6年生が、講師による遠隔授業でプログラミング学習をしていました。図形の学習で、平行四辺形を書くようプログラミングしたり、その拡大図や縮図もプラグラミングしていました。プログラミングソフトに入力する前に、プリントに書いて考えるなど、学習をとおして論理的な思考力を養うことを目的にしています。