今日は、宇和島市の体育館系の先生方の研修で

本校の５・６年生体育「ハードル走」を授業研究

していただきました。総勢３５名、全校児童と

ほぼ同じ数の先生方に見られながらの体育です。

指導するS原先生も先輩たちに見られ、緊張気味です。

まずはいつものように準備体操です。

どうやったらハードル（障害物）をリズミカルに

跳び越えていけるのか？どうすれば速くゴールに

たどり着けるのか？自分たちでうまくできていない

ところを探し、工夫して好タイムを目指します。

途中でリズムをとるもの、歩数を調べるもの

撮影するもの、タイムを取るものを順番に

交代しながら自分の走り方を調べていきます。

ビデオで見返して「足が変にまがってるな」とか言いながら

反省し、どうすれば直るのか？どうすれば

もっとタイムが早くなるのか考えながら練習します。

最後に今日の記録を取って、点数化します。

ほとんどの人が記録を伸ばしました。大成功！

最後の感想発表では、自分の反省とともに

友達の良いところも評価します。

みんないつも以上によく動いてよく考えていたよ。

さらに先生たちは、今日の授業をもとにもっと

よい授業を目指して話し合いました。

参加していただいたたくさんの先生方、お疲れ様でした。

参考になるところや問題提起できるところが

一つでもあれば幸いです。様々な御指摘を生かし

今後の授業に役立てたいと思います。ありがとう

ございました。